miércoles, 17 de diciembre de 2014
Foro II: Las actitudes proactivas de docentes transformadores de la realidad. ¿Cómo transformar la escuela? Escribe tus argumentos
Para propiciar la
transformación de las escuelas los docentes deben empoderarse de todas las
herramientas, recursos y estrategias que le permitan crear ambientes
participativos, donde la familia, la comunidad, los docentes y los educandos se
sientan motivados y compartan la visión de una educación de calidad sustentada
en el trabajo colaborativo y donde los recursos que provee el entorno puedan
ser aprovechados con eficiencia.
Se requiere un
docente creativo, reflexivo, orgulloso de sí mismo, que valore en su justa
medida a cada uno de los actores que intervienen en el proceso educativo y que
esté presto y capacitado para convertir cualquier evento en una situación de
aprendizaje.
En definitiva, se
necesita un docente comprometido con la labor que realiza, con su propia
formación y que esté consciente de que dejando huellas positivas en sus alumnos
puede poco a poco transformar sus vidas, la escuela, la comunidad, la
nación y el mundo.
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